ANALISIS SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SD NEGERI 184 PEKANBARU

Authors

  • Hadi Gunawan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Riau, Indonesia Author
  • Guslinda Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Riau, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.33578/jpfkip.v8i1.7631

Keywords:

environmental care attitude

Abstract

The background of this research is the importance of instilling an attitude of environmental care from an early age, starting at the elementary school level. The purpose of this study was to determine the level of students’ environmental care attitude at SD Negeri 184 Pekanbaru. This study employed a descriptive quantitative research design. The research was conducted at SD Negeri 184 Pekanbaru. Based on the research results assessed through six indicators, namely cleaning toilets, cleaning trash bins, maintaining the school environment, beautifying classrooms and school areas with plants, participating in maintaining school parks, and participating in maintaining environmental cleanliness. The findings showed that students of SD Negeri 184 Pekanbaru demonstrated a very high level of environmental care attitude, with an acquisition score of 89.02, which falls into the very caring category.

References

Abidin, O. K. Y. (2018). Lingkungan go green dalam meningkatkan karakter siswa sekolah dasar untuk membentuk karakter siswa kreatif dalam pemanfaatan lingkungan.

Afriyeni, Y. (2018). Pembentukan karakter anak untuk peduli lingkungan yang ada di sekolah Adiwiyata Mandiri SDN 6 Pekanbaru. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 121–125.

Arifudin, M. (2017). Tingkat pengetahuan kebersihan lingkungan sekolah pada siswa kelas IV dan V SD Negeri Sambiroto 2 Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman. Skripsi tidak dipublikasikan. Yogyakarta: FIK Universitas Negeri Yogyakarta.

Daryanto, & Darmiatun. (2013). Implementasi pendidikan karakter di sekolah dasar. Jakarta: Gala Media.

Hamalik, O. (2011). Proses belajar mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Kusnandar. (2014). Penilaian autentik (penilaian hasil belajar peserta didik berdasarkan Kurikulum 2013). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Noviana, E. (2016). Analisis pemahaman mahasiswa PGSD FKIP Universitas Riau terhadap pendekatan saintifik pada Kurikulum 2013. Jurnal Tunas Bangsa.

Rubiantoro, E. A., & Haryanto, R. (2013). Bentuk keterlibatan masyarakat dalam upaya penghijauan pada kawasan hunian padat di Kelurahan Serengan, Kota Surakarta. Jurnal, 9(4), 416–428.

Sinaga, A. Y., Naria, E., & Nurmaini. (2013). Sanitasi dan pemantauan jentik nyamuk pada toilet sekolah dasar di Desa Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang tahun 2013.

Sudijono, A. (2018). Pengantar statistik pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Sugiyono. (2015). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Published

2019-10-10

Issue

Section

Original research

How to Cite

ANALISIS SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SD NEGERI 184 PEKANBARU. (2019). Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8(2), 139-147. https://doi.org/10.33578/jpfkip.v8i1.7631

Most read articles by the same author(s)