PENGEMBANGAN BUKU ENSIKLOPEDIA BUDAYA BERBASIS KEARIFAN LOKAL BANTEN PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR

Nurul Khotima, Ana Nurhasanah, Damanhuri Damanhuri

Abstract


This research aimed to develop a cultural encyclopedia book based on the local wisdom of Banten on social scence subject at the 4th grade elementary school. This research was conducted at grade IV SD Negeri Rawu. This research used research and development methods (RnD). The product of this research was a cultural encyclopedia book containing materials about historical heritage in the local environment for social science subject at grade 4. The feasibility of this product was validated by some experts including media experts, material expert, linguists, and education experts. This research subjects were 20 grade IV students at SD Negeri Rawu. The results showed that the average validation score of the encyclopedia was 90.57%, so that it was categorized as“very feasible”. Then, the result of product trials (limited trials) obtained that the average value of the product was 99.05% with a “very good” criteria, so it can be concluded that the cultural encyclopedia book based on the local wisdom of Banten was feasible to be used as learning materials for social science subject at grade IV elementary school.


Keywords


Encyclopedia, Banten Local Wisdom, Social Studies, Elementary School

References


Akbar, S. (2013). Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arifin, S. K. (2009). Sukses Menulis Buku Ajar & Referensi. Jakarta: Rineka Cipta.

Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Cecep, E. P. (2010). Kearifan Lokal Masyarakat Baduy Dalam Mitigasi Bencana. Jakarta: Wedatama Widya Sastra.

Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas (2008). Panduan Pengembangan Bahan Ajar.

Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga kependidikan (2008). Pedoman Penulisan Modul. Jakarta: Dikmenjur, Depdiknas.

Depdiknas. (2003). Media Pembelajaran. Jakarta: Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Tenaga Kependidikan.

Hidayat, A. A. (2014). Pengantar Kebutuhan Dasar Manusia Edisi 2. Jakarta: Salemba Medika.

Jamaludin, U. &. (2017). Pembelajaran Pendidikan IPS. Bekasi: CV Nurani.

Karimi, A. F. (2012). Siapapun Bisa Menerbitkan Buku. Gresik: MUHI Press.

Komalasari, K. (2010). Pembelajaran Kontekstual: Konsep & Aplikasi. Bandung: Rafika Aditama.

Majid, A. (2008). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. (2012). Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif Dan Menyenangkan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Putra, N. (2011). Reaserch and Development. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Riduwan. (2009). Dasar-Dasar Staristika. Bandung: Alfabeta.

Sadiman, A. (2012). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sanjaya, W. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Group.

Sapriya. (2011). Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sareb, M. (2008). Menumbuhkan Minat Baca Sejak Dini. Jakarta: PT INDEKS.

Sudaryono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Serang: Dinas Pendidikan Provinsi Banten.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.

Sukmadinata, N. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Susanto, A. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Suwarno, W. (2011). Perpustakaan & Buku : Wawancara Penulisan Dan Penerbitan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Tiharmi. (2014). Kearifan Lokal Dalam Peribahasa Masyarakat Banten. Jakarta: Gaung Persada Press Group.

Trianto. (2012). Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.




DOI: http://dx.doi.org/10.33578/jpfkip.v10i1.8047

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Nurul Khotima, Ana Nurhasanah, Damanhuri Damanhuri

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


____________________________________________________________

Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Secretariat
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Gedung B1, FKIP Universitas Riau
Kampus Bina Widya Km. 12,5 Simpang Baru Panam
Pekanbaru Riau Indonesia 28293
e-mail : primary@ejournal.unri.ac.id