PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MAJALAH PINTAR EDUKATIF IPS PADA PESERTA DIDIK KELAS IV

Authors

  • St. Erfi Yulvira Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia Author
  • Indhira Asih Vivi Y Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia Author
  • Rina Yuliana Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia Author
  • Windar Yanti Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Indonesia Author
  • M. Taufik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Indonesia Author
  • Indhira Asih Viviani Yandari Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.33578/10.33578/jpfkip.v11i4.8500

Keywords:

learning media, smart educative magazine media, IPS learning subject

Abstract

The development research is conducted to find out how the process of developing smart educational magazine media, how the feasibility of smart educational magazine media,and how the response of students using educative smart magazines for grade IV students of MI Al-Khairiyah Pipitan are within this article. The research method used a research and developmental (R&D) research with a 3D development model (Three-D), which consists of three stages, define, design, and development. To test the feasibility of this learning media, it was tested by expert validations. The validation was carried out by experts in instrument validation, media, material, and language. The research subject involved 20 students of class IV at MI Al-Khairiyah. Based on the result, this smart educational magazine media achieved an average score of 92% based on expert validation so it was categorized as the "very feasible" category and an average score of 90% based on student responses, which was classified as the "very feasible" category. Clearly, this educational smart magazine learning media is feasible to use.

References

Ahmad, S. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana Prenadamedia Group

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Arsyad, A. (2017). Media Pembelajaran. Jakarta : Rajagrafindo Persada.

Cecep, K., dan Bambang, S. (2011). Media Pembelajaran Manual dan Digital. Bogor: Ghalia Indonesia. Diyah, A. R. (2016). Pengembangan Media Majalah Anak Berbasis Karakter Rasa Ingin Tahu Untuk meningkatkan Minat Baca dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV . UPT Sleman Yogyakart. diakses pada tanggal 18 Desember 2018.

Djamarah, S. B., dan Aswan, Z. (2014). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Hamdani. (2011). Strategi Belajar Mengajar. Bandung : Pustaka Setia.

Jamaludin, U., dan Reza, R. (2017). Pemelajaran Pendidikan IPS. Serang: CV Nurani.

Muhammad, Y., Setia, W., dan Suci, L. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Majinatif . diakses pada tanggal 18 Desember 2018.

Purwanto. (2014). Evaliasi Hasil Belajar. Yogyajarta. Pustaka Belajar. Remaja Rosdakarya

Riduwan. (2015). Rumus dan Data dalam aplikasi Statistika. Bandung:Alfabeta

Riyani. (2013). Pengembangan Majalah Boimagz sebagai Sumber Alternatif Belajar.Rohman, M., dan Amri, S. (2013). Strategi dan Desain Pengembangan Sistem Pembelajaran. Prestasi pustaka. Jakarta.

Sadiman, A. S, dkk. (2011). Media Pendidikan, Pengertian Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Sadiman, A. S, dkk. (2012). Media Pendidikan, Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Sudjana, N., Rifa‟i, A. (2011). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian & Pengembangan. Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata, N. S. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Trianto. (2012). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Kencana. Jakarta.

Published

2022-08-25

Issue

Section

Original research

How to Cite

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MAJALAH PINTAR EDUKATIF IPS PADA PESERTA DIDIK KELAS IV. (2022). Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 11(4), 1055-1062. https://doi.org/10.33578/10.33578/jpfkip.v11i4.8500