PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA KELAS V SDN 173417 POLLUNG DAN SDN 173420 POLLUNG. JPFKIP [Internet]. 2022 Oct. 16 [cited 2025 Dec. 14];11(5):1335-47. Available from: https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/507