PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MID (MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN)BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPENDAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING MATAPELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD INPRES GALANGAN KAPAL 2. JPFKIP [Internet]. 2022 Feb. 25 [cited 2025 Dec. 17];11(1):98-111. Available from: https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/462