EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 995–1006, 2022. DOI: 10.33578/10.33578/jpfkip.v11i4.9019. Disponível em: https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/475. Acesso em: 15 dec. 2025.