Lazim N. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 35 PEKANBARU”. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6, no. 2 (October 27, 2017): 546–555. Accessed September 16, 2026. https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/1075.