Ernawati M. “PENGGUNAAN METODE PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR”. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, vol. 7, no. 1, Apr. 2018, pp. 75-87, https://doi.org/10.33578/.