[1]
Moh Rifai, Nyoto Hardjono, “META-ANALISIS KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD”, JPFKIP, vol. 8, no. 2, pp. 173–179, Oct. 2019, doi: 10.33578/jpfkip.v8i1.7119.