Moh Rifai, Nyoto Hardjono (2019) “META-ANALISIS KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD”, Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8(2), pp. 173–179. doi:10.33578/jpfkip.v8i1.7119.