Melinda Rantini and Erwin (2022) “EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V”, Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 11(4), pp. 995–1006. doi:10.33578/10.33578/jpfkip.v11i4.9019.