Lazim N. (2017). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 35 PEKANBARU. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 6(2), 546-555. https://doi.org/10.33578/