1.
KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN WHOLE LANGUAGE DAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK. JPFKIP. 2022;11(6):1783-1791. doi:10.33578/10.33578/jpfkip.v11i6.9129