[1]
2015. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS MANUSKRIP JURNAL ILMIAH MENGGUNAKAN STRATEGI SYNERGETIC TEACHING PADA MAHASISWA PGSD UNNES. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 4, 1 (Apr. 2015), 64–70. DOI:https://doi.org/10.33578/.