Ernawati M 2018. PENGGUNAAN METODE PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 7, 1 (Apr. 2018), 75–87. DOI:https://doi.org/10.33578/.