[1]
2022. KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN WHOLE LANGUAGE DAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 11, 6 (Dec. 2022), 1783–1791. DOI:https://doi.org/10.33578/10.33578/jpfkip.v11i6.9129.