2022. STUDI KOMPARASI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBASIS DARING DI SEKOLAH DASAR. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 11, 3 (Jun. 2022), 701–720. DOI:https://doi.org/10.33578/jpfkip.v11i3.8310.